PEDAGOGIA EDUCOMUNICACIONAL INCLUSIVA NO ENSINO

Aprendizagem da Matemática a Alunos Cegos e Normovisuais

(...) mais um livro (aproximando-nos da dezena de títulos) a ampliar a área da Teoria da Equidade, privilegiando a Pedagogia Educomunicacional, Científica e Cultural, das Edições Universitárias Lusófonas/UL, mais um dos nobres lugares sígnicos elucidativos do sentido do mundo, ou seja, mais um repositório de conhecimento singular em Portugal, cujo projeto e respetivo restudo de viabilisação e demonstração, se deve à Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT), no âmbito do ex-Mestrado em Comunicação Alternativa e tecnologias de Apoio e no Seminário Nacional anual de especificidades educativas e sociocomunicacionais do Departamento de Ciências da Comunicação (DCC) e do Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias (CICANT) da Escola de Comunicação, Arquitectura, Artes e Tecnologias da Informação (ECATI), e com a génese enunciada supra, a pedagógico educomunicacional e cultural equitativas a remontar a 2003.
AUGUSTO DEODATO GUERREIRO